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MECANIZADO

 Las herramientas básicas de un taller mecánico se pueden clasificar en cuatro grupos diferentes, en primer lugar podemos citar a las herramientas llamadas de corte, que sirven para trabajar los materiales que no sean más duros que de un acero normal sin templar. Los materiales endurecidos no se pueden trabajar con las herramientas manuales de corte. Como herramientas manuales de corte podemos citar las siguientes.

 Sierra de mano, lima, cuchillo, macho de roscar, escariador, terraja de roscar, tijera, cortafrío, buril, cincel, cizalla, tenaza. En segundo lugar se pueden considerar las herramientas que se utilizan para sujetar piezas o atornillar piezas. En este grupo se pueden considerar las siguientes.

 Llave, alicate, destornillador, tornillo de banco, remachadora, sargento. En tercer lugar hay una serie de herramientas de funciones diversas que se pueden [catalogar] en un capítulo de varios, estas herramientas son las siguientes.

 Martillo, granete, extractor mecánico, números y letras para grabar, punzón cilíndrico, polipasto, gramil, punta de trazar, compás, gato hidráulico, mesa elevadora hidráulica. En cuarto lugar pueden citarse como herramientas básicas los instrumentos de medida más habituales en un taller mecánico.

 Regla graduada, flexómetro, goniómetro, calibre pie de rey, micrómetro. A continuación se hace una somera descripción de las herramientas citadas.

 Alicate: Los alicates son unas herramientas imprescindibles en cualquier equipo básico con herramientas manuales porque son muy utilizados, ya que sirven para sujetar, doblar o cortar. Hay muchos tipos de alicates, entre los que cabe destacar los siguientes: Universales, de corte, de presión, de cabeza plana, y de cabeza redonda, etc. Brocas

 Broca de usos múltiples: En cualquier tarea mecánica o de bricolaje, es necesario muchas veces realizar agujeros con alguna broca. Para realizar un agujero es necesario el concurso de una máquina que impulse en la broca la velocidad de giro suficiente y que tenga la potencia necesaria para poder perforar el agujero que se desee. Hay muchos tipos de brocas de acuerdo a su tamaño y material constituyente.

 Compás (herramienta). El compás aparte de otros conceptos es una herramienta que se utiliza en los talleres de mecanizado para trazar circunferencias y verificar diámetros de piezas tanto exteriores como interiores.

 Destornillador. Son herramientas que se utilizan para apretar tornillos que requieren poca fuerza de apriete y que generalmente son de diámetro pequeño. Hay cuatro tipos de cabeza de tornillos diferentes: cabeza redonda, cabeza avellanada, cabeza de estrella, cabeza torso. Para apretar estos tipos de tornillos se utilizan un destornillador diferente para cada una de la forma que tenga la ranura de apriete, y así tenemos destornilladores de pala, Philips, o de estrella y torso. Cuando se utiliza un destornillador para uso profesional hay unos dispositivos eléctricos o neumáticos que permiten un apriete rápido de los tornillos, estos dispositivos tienen cabezales o cañas intercambiables, con lo que se pueden apretar cualquier tipo de cabeza que se presente. Para aprietes de precisión hay destornilladores dinamo métricos, donde se regula el par de apriete.



DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

 La capacidad de pensar es propia del ser humano, y se va desarrollando paulatina y naturalmente con la maduración, cuando el ser humano crece y se desarrolla. Sin embargo esa aptitud natural para pensar, que significa entenderse a sí mismo y al mundo que lo rodea, usando la percepción, la atención, la memoria, la transferencia, etcétera, solucionando problemas que se presentan día tras día, recordando, imaginando y proyectando, puede estimularse mediante la educación, que actúa sobre los procesos mentales para desarrollarlos, orientarlos y potenciarlos. Para ellos se utilizan estrategias que estimulan la comprensión y el aprendizaje significativo, para que lo que penetre en la memoria se sitúe en la de largo plazo

<p align="center" class="MsoNormal" style="text-align:center"><span style="font-size:20.0pt;line-height:107%;font-family:"Calibri Light","sans-serif"; mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-theme-font:major-latin;color:black; mso-themecolor:text1">RESPETO

<p class="MsoNormal"> El respeto es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como <span style="font-size:14.0pt;line-height:107%;color:black; mso-themecolor:text1;text-decoration:none;text-underline:none">reciprocidad : <span style="font-size:14.0pt;line-height:107%;color:black;mso-themecolor:text1; text-decoration:none;text-underline:none">respeto mutuo, <span style="font-size:14.0pt;line-height:107%; color:black;mso-themecolor:text1;text-decoration:none;text-underline:none">reconocimiento mutuo. El término se refiere a cuestiones <span style="font-size: 14.0pt;line-height:107%;color:black;mso-themecolor:text1;text-decoration:none; text-underline:none">morales y <span style="font-size:14.0pt;line-height:107%;color:black;mso-themecolor:text1; text-decoration:none;text-underline:none">éticas, es utilizado en <span style="font-size:14.0pt;line-height:107%; color:black;mso-themecolor:text1;text-decoration:none;text-underline:none">filosofía política y otras <span style="font-size:14.0pt;line-height:107%;color:black;mso-themecolor:text1; text-decoration:none;text-underline:none">ciencias sociales como la <span style="font-size:14.0pt;line-height:107%;color:black; mso-themecolor:text1;text-decoration:none;text-underline:none">antropología , la <span style="font-size:14.0pt;line-height:107%;color:black;mso-themecolor:text1; text-decoration:none;text-underline:none">sociología y la <span style="font-size:14.0pt;line-height:107%;color:black; mso-themecolor:text1;text-decoration:none;text-underline:none">psicología.

<p class="MsoNormal"> A veces se confunde al respeto con alguna conducta en particular, como los buenos modales o la amabilidad, pero el respeto es algo diferente a esto, es una actitud. Esta actitud nace con el reconocimiento del valor de una persona, ya sea inherente o también relacionado con una habilidad o comportamiento. (Por ejemplo respetar el "buen juicio" de alguien en particular.

<p class="MsoNormal"> NOMBRE:SIMBAÑA RICARDO     CURSO:PRIMERO DE BACHILLERATO "A" 2

<p class="MsoNormal">

<p class="MsoNormal">reparación de secadoras madrid